盛美國(guó)际少儿口才培训班是北京天元盛美旗下的专业少儿培训机构，自2009年创办至今致力于提高孩子的语言表达能(néng)力、读书写作能(néng)力、个人才艺展示能(néng)力和文(wén)艺主持等能(néng)力。从基础的语言发声到舞台表演都经过专业老师进行系统的教學(xué)指导，确保每位學(xué)员在我们这里都可(kě)以得到最专业、最科(kē)學(xué)的锻炼。《神童少儿口才教材》《神童小(xiǎo)主持考级教材》以它的科(kē)學(xué)性、实用(yòng)性、趣味性和全面性得到了全國(guó)各地师生的一致好评。

我们的教學(xué)理(lǐ)念是：语言改变性格、性格决定命运！
常年招收：6~18岁的孩子，致力于提高孩子的语言表达能(néng)力、读书写作能(néng)力、个人才艺展示能(néng)力和文(wén)艺主持等能(néng)力。

课程目标：
1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2、开口说话：从不敢说话到轻松与他(tā)人沟通交流。
3、展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特長(cháng)。
4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用(yòng)礼貌用(yòng)语，接人待物(wù)有(yǒu)礼有(yǒu)节。
5、學(xué)会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6、发音标准：从满口方言到逐步學(xué)会标准的普通话，享受标准发音美感。
7、应变能(néng)力：从处事比较迟钝到遇到问题可(kě)积极地应变及处理(lǐ)。
8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。
9、培养气质：从没有(yǒu)独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、领导能(néng)力：从小(xiǎo)教会组织、管理(lǐ)，學(xué)会领导才能(néng)

15项全面教學(xué)板块
形體(tǐ)仪态训练   诵读讲演训练    播音训练
文(wén)明礼仪训练   辩论演说训练    主持训练
发音正音训练   口才作文(wén)训练    舞台感知训练
表情感情训练   写作表达训练    上镜模拟训练
思维拓展训练   英语口语训练    卡通影视配音

【招收班级】
初级班：以普通话字词正音,绕口令,儿童诗，简单的少儿文(wén)艺节目晚会开场词等為(wèi)主要内容。通过學(xué)习,掌握标准普通话的字词发音,辨别语音语调,发音字正腔圆发声技能(néng)和简单的语言运用(yòng)技巧。启发其想说,锻炼其敢说,鼓励其善说,培养其说好的能(néng)力,培养良好的心理(lǐ)素质,提高语言表达能(néng)力。

中级班：正音、语言表达、寓言故事解析及朗诵阅读文(wén)艺节目晚会的主持等，提高心理(lǐ)素质，锻炼胆量，增長(cháng)自信。

提高班：可(kě)學(xué)到节目的主持策划，主持人的临场发挥和应变能(néng)力，演讲以及各种晚会节目的主持普通话语音及文(wén)學(xué)作品朗读新(xīn)闻作品朗读等。

专业班：教授新(xīn)闻稿件，通讯稿件及评论，文(wén)艺稿件等的播音，以及各类新(xīn)闻综合节目的策划，编辑和主持，通过學(xué)习和培训使學(xué)生能(néng)够达到比较专业的電(diàn)台，電(diàn)视台节目主持人的要求和能(néng)力（要求學(xué)生有(yǒu)比较端庄大方的形象和比较好的声音条件，年龄15岁以上）。

考前辅导班：帮助报考广播電(diàn)视编导和播音主持专业的高中生应对专业考试，进行演讲和朗读辅导。

為(wèi)什么选择盛美國(guó)际：
一、 教學(xué)设施完善，采用(yòng)专业的音响设备、专业的多(duō)媒體(tǐ)教學(xué)，让孩子體(tǐ)验无穷的新(xīn)奇与快乐。
二、 独一无二的小(xiǎo)班教學(xué)模式（每班不超16人），
三、 阶段性的上镜录像课程，让家長(cháng)亲眼感受孩子的不断成長(cháng)和进步，从根本上颠覆传统教學(xué)模式。
三、培训特色

1、专业性。盛美教育培训机构于2008年创建，依托中央電(diàn)视台等媒體(tǐ)资源针对少儿、初中、高中艺术等创办的权威专业的高端教育机构，有(yǒu)多(duō)年的教育经验。

2、针对性。任课教师具有(yǒu)有(yǒu)多(duō)年的教學(xué)经验，可(kě)根据孩子的不同个性制定针对性教學(xué)，帮助其发展特長(cháng)。
3、参与性。提供参与各类少儿节目录制的机会，使教學(xué)更具实用(yòng)性，也可(kě)通过此类活动给孩子一个展现自我的舞台。

4、知识性。邀请中國(guó)传媒大學(xué)等各大名校名师直接任课，可(kě)使孩子接受最专业的知识教育。

5、情趣性。经过多(duō)年的教學(xué)实践总结出在对孩子的教育中需要劳逸结合，在课堂中让孩子解放天性，使教學(xué)更具情趣性。

6、互动性。在教學(xué)上注重与孩子的互动，将孩子的想法放在最重要的位置，可(kě)提升孩子學(xué)习的主动性和独立思考能(néng)力。

7、实践性。将课堂所學(xué)的知识让孩子在实践中操作，做到學(xué)以致用(yòng)，能(néng)够使孩子更深入的掌握所學(xué)内容。

四、活动计划
1、每期培训结束进行一次汇报表演，邀请家長(cháng)观看。（可(kě)以让孩子自行当小(xiǎo)导演、小(xiǎo)主持、小(xiǎo)策划、小(xiǎo)演员等等，尽量发挥他(tā)们的特長(cháng)，锻炼他(tā)们的自主领导和组织等能(néng)力）

2、参加電(diàn)视台各类少儿节目。（可(kě)以让孩子在大众面前表现自我，给孩子一个更大的展示自己的舞台，锻炼孩子的胆量，增强其自信心）


六、家長(cháng)疑问解答(dá)
1、疑问：學(xué)少儿主持有(yǒu)什么作用(yòng)？
在今天，各大中學(xué)（初中、高中）大力发展并全面推进素质教育，而艺术作為(wèi)素质教育重要的构成體(tǐ)系，对于提高孩子的审美观，培养孩子高尚的情操和思想感受起着至关重要的决定因素。根据目前長(cháng)沙市各大中學(xué)小(xiǎo)學(xué)升初中的招生體(tǐ)系中，其中把具有(yǒu)艺术體(tǐ)育等特長(cháng)的學(xué)生作為(wèi)考核标准之一，甚至是各大中學(xué)录取时的门槛。除了音乐、美术、舞蹈等传统的曲艺类艺术项目外，小(xiǎo)主持人、小(xiǎo)演员也成為(wèi)时下家長(cháng)、孩子喜爱的热门的艺术项目。因此，學(xué)习少儿主持既可(kě)以培养孩子的艺术才能(néng)，又(yòu)可(kě)以為(wèi)孩子将来的升學(xué)带来好处。

2、疑问：孩子學(xué)习过后怎样看到成果？
孩子在每期學(xué)习过后我们都会為(wèi)孩子举办一次汇报演出，会邀请家長(cháng)前来观看。由孩子自己担任小(xiǎo)主持、小(xiǎo)编导、小(xiǎo)演员。因此，家長(cháng)可(kě)以借此看到孩子的成長(cháng)和學(xué)习成果。另外，我们会经常举办一些小(xiǎo)主持人活动或带领孩子参加湖(hú)南電(diàn)视台的各类少儿表演节目。

授权发展區(qū)域渠道，专业委协助，便于渠道體(tǐ)系的铺设！
合作对象：民(mín)办院校、培训机构、教育咨询机构、教育营销运营机构、传媒公司等；
合作保障：加盟體(tǐ)系合理(lǐ)保障、盈利合理(lǐ)保障、售后服務(wù)保障；
合作优势：权威认证授权挂牌、品牌优势、政策优势、市场竞争优势。
专业委鼎力支持，便于招生培训，取证快捷！
合作对象：民(mín)办幼儿园、少年宫、青少年宫、民(mín)办學(xué)校、艺考培训机构等；
合作形式：获得播音主持考级培训挂牌授权，开班授课；
教學(xué)形式：線(xiàn)下教育+教材+CD（辅助读物(wù)）；
教學(xué)组合：教學(xué)+训练+展示；
教材产品：1—10级专业系统教材；
师资培训：专业师资，持证上岗；